資料2‐1　科学技術分野の理解増進活動　関連資料

論点1関連

1．21世紀の夢調査　（財団法人）日本青少年研究所実施　平成11年

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

2．科学技術・理科大好きプランの主な施策

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

3．平成14年度のサイエンス・パートナーシップ・プログラムにおいて、中学校・高等学校等と大学、研究機関等とが連携して実施した講座の受講者へのアンケート及び受講者の感想（自由回答）

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

論点2関連

4．国で実施している理数科教育に関する教員研修について

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

5．都道府県における教員研修の考え方の例（東京都）

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

論点3関連

6．大学入試の個性化・多様化の事例

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

論点4関連

• 7．各国国民の科学技術に関する関心の比較  （PDF:311KB）

• 8．科学技術理解増進活動を担う人材に関する調査

論点5関連

• 9．研究者の情報発信についての状況  （PDF:122KB）

• 英国議会上院の「科学と社会」レポート

参考

10．児童生徒数と教員数等に関しての基礎資料

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

11．中央教育審議会　初等中等教育と高等教育との接続の改善について（答申）抜粋

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）

12．大学審議会「大学入試の改善について」（答申）抜粋

（※科学技術・学術審議会人材委員会（第21回）配付資料へリンク）