データ

特別支援教育の現状

　特別支援教育の体制整備状況、特別支援学校のセンター的機能の取組状況、病気療養児、医療的ケア児に関する調査の結果等について、掲載しています。

• 特別支援教育資料関連（平成17年度～）

• 特別支援教育に関する調査の結果関連（平成19年度～）

• 特別支援学校のセンター的機能の取組に関する状況調査関連
  （平成19～27年度）※平成29年度以降は特別支援教育に関する調査に統合

• 令和2年度「特別支援教育に関する調査」の一部中止等について）(PDF:233KB)

発達障害について

• 通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査結果（平成24年度）
• 「通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査結果(令和4年)」

医療的ケア児について

• 公立特別支援学校における医療的ケアを必要とする幼児児童生徒の学校生活及び登下校における保護者等の付添いに関する実態調査の結果について（平成28年度）

• 障害のある児童生徒の学校生活における保護者等の付添いに関する実態調査の結果について（平成27年度）

通級による指導について

• 令和元年度高等学校及び中等教育学校における「通級による指導」実施状況調査の実施について（結果）
• 平成19年度通級による指導実施状況調査結果について

その他

• 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許保有状況関連（平成17年度～）

• 長期入院児童生徒に対する教育支援に関する実態調査の結果（平成25年度）

• 特別支援学校専攻科に関する実態調査（平成24年度）

• 旧盲・聾・養護学校の校名変更状況調査関連（平成19～22年度）