特別支援教育について

平成23年度特別支援学校医療的ケア実施体制状況調査の結果について(別紙3)

1.調査期日

平成23年5月1日

2.調査対象

公立の特別支援学校
※岩手県・宮城県・福島県・仙台市は除く。

3.調査項目

  1. 日常的に医療的ケアが必要な幼児児童生徒数
  2. 行為別対象幼児児童生徒数
  3. 医療的ケアに対応する看護師数及び教員数

4.調査結果の概要

(1)対象幼児児童生徒数(調査結果(1)、(4)参照)
 全国の公立特別支援学校において、日常的に医療的ケアが必要な幼児児童生徒は7,350名であり、全在籍者に対する割合は6.4%である。
 各部別では、幼稚部3.3%、小学部11.0%、中学部6.8%、高等部3.3%となっている。

(2)行為別対象幼児児童生徒数(調査結果(2)参照)
 7,350名の幼児児童生徒が、延べ19,303件の医療的ケアを必要としており、一人で複数のケアを必要とする幼児児童生徒が多い状況である。
 行為別に見ると、延べ件数のうち、たんの吸引等呼吸器関係が67.0%、経管栄養等栄養関係が25.8%、導尿が2.2%、その他が5.0%であり、このうち鼻腔に留置されている管からの栄養注入など教員に許容されている行為は40.7%であった。

(3)対象幼児児童生徒数・配置看護師数等の推移(調査結果(3)参照)
 医療的ケアに対応するため、総計1,044人の看護師が特別支援学校に配置されているが、軽微なケアの一部は、看護師の具体的な指示の下に研修を受けた教員が行っており、医療的ケアを行っている教員は3,983人であった。

調査結果

お問合せ先

初等中等教育局特別支援教育課

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(初等中等教育局特別支援教育課)

-- 登録:平成24年05月 --