大学等における社会人受入れの推進方策について

（答申）案

平成１４年　月　　日

中央教育審議会

大学等における社会人受入れの推進方策について（答申）案

はじめに

　基本的考え方

　具体的な方策

　１　学生が個人の事情に応じて柔軟に修業年限を超えて履修し学位等を取得する仕組み（長期履修学生）の導入

　　(1) 対象となる学生の位置付け

　　(2) 長期履修学生を受け入れる高等教育機関

　　(3) 在学年限及び年間修得単位数

　　(4) 配慮事項

　２　専門大学院１年制コースの制度化

　　(1) 対象者について

　　(2) 分野等について

　　(3) 教育方法，修了要件について

　　(4) 教育研究水準の確保，評価制度について

　　(5) 教育研究環境等の整備について

　３　通信制博士課程の制度化

　　(1) 分野について

　　(2) 教育方法，研究指導について

　　(3) 教育研究水準の確保，評価制度について

高等教育に関する基礎資料

目　　次

　高等教育関係全般

　１　高等教育機関の数（平成１３年５月１日現在）

　２　高等教育機関の在学者数（平成１３年５月１日現在）

　３　大学・短期大学の規模等の推移

　４　大学院の現状

　５　卒業者の進路

　社会人学生の受入れ状況

　１　社会人学生の受入れ状況

　２　大学院における社会人学生の占める割合（平成13年度）

　３　専ら夜間に教育を行う大学の状況

　４　昼夜開講制の状況

　５　通信教育の状況

　６　編入学の状況

　７　単位互換の状況

　８　セメスター制の採用状況

　９　四月以外の時期の入学者の受入れ状況

　10　科目等履修生の状況

　11　大学評価・学位授与機構における学位授与状況

　長期履修学生関係

　１　海外におけるパートタイム学生の現状（米国、英国）

　　米国（１９９７年）

　　英国（１９９８年）

　２　一般学生と科目等履修生の比較（国立大学）

　３　公開講座の開設状況

　大学院関係

（１）専門大学院関係

　１　専門大学院について

　２　専門大学院の設置状況

　３　１年制大学院（修士課程）設置状況

（２）通信制大学院関係

　１　通信制大学院（修士課程）について

　２　通信制大学院（修士課程）設置状況

　３　博士授与状況（平成10年度）

　４　博士課程の進路別卒業者数、進学率・就職率（経年）

　５　博士課程の職業別就職者数（経年）

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