子どもの体力向上のための総合的な方策について（答申）
2002/09/30
中央教育審議会
子どもの体力向上のための総合的な方策について
（答申）
平成14年9月30日
中央教育審議会
「子どもの体力向上のための総合的な方策について」（答申）
（目次）
- はじめに
子どもの体力向上に向けて
体力の意義と子どもの体力低下の原因
- 1 子どもの体力の現状と将来への影響
- （1）子どもの体力の現状
体力・運動能力の低下
- 1）体力・運動能力の低下
- 2）体格の向上
身体を操作する能力の低下
生活習慣病の危険性の高まり
- （2）体力低下の影響
- 子ども自身への影響
- 将来の社会全体への影響
- （1）子どもの体力の現状
- 2 体力の意義と求められる体力
- （1）人間の発達・成長における体力の意義
- （2）次代を担う子どもたちに求められる体力
- 運動をするための体力
- 健康に生活するための体力
- 3 子どもの体力の低下の原因
- （1）国民の意識
- （2）子どもを取り巻く環境の問題
- 子どもの生活全体の変化
- スポーツや外遊びに不可欠な要素（時間，空間，仲間）の減少
- 1）スポーツや外遊びの時間の減少
- 2）スポーツや外遊びの空間の減少
- 3）スポーツや外遊びの仲間の減少
- 地域におけるスポーツ指導者の課題
学校における指導の問題
- （3）子どもの生活習慣の問題
- 1 子どもの体力の現状と将来への影響
子どもの体力向上のための総合的な方策
- 1 体力向上に向けたキャンペーン「外遊びとスポーツのすすめ
－体を動かそう全国キャンペーン（仮称）－」の展開- （1）全国的なキャンペーン「外遊びとスポーツのすすめ
－体を動かそう全国キャンペーン（仮称）－」の実施 - （2）保護者にアピールする工夫
- （3）子どもにアピールする工夫
- （4）キャンペーンの推進
- （1）全国的なキャンペーン「外遊びとスポーツのすすめ
- 2 子どもが体を動かすための動機付け
－「外遊び・スポーツスタンプカード（仮称）」と親子で行うスポーツ活動－- （1）「外遊び・スポーツスタンプカード（仮称）」の奨励
- （2）親子で行うスポーツ活動
- 3 地域において子どもが体を動かすための環境整備
－「スポーツふれあい広場」などによる機会，場，仲間の確保－- （1）地域におけるスポーツや外遊びの機会や場，仲間の確保
－だれでも集まることができるスポーツや外遊びの場
「スポーツふれあい広場」の確保－ - （2）子どもが体を動かしたくなる施設・設備の充実
－運動場の芝生化とトレーニング設備・遊具－ - （3）スポーツや外遊びの指導，見守り
- 地域におけるスポーツ指導者の資質の向上
- スポーツや外遊びの指導，見守りのボランティアの確保
- （4）自然体験活動
- （1）地域におけるスポーツや外遊びの機会や場，仲間の確保
- 4 学校の取組の充実
－創意工夫をこらした体力つくりと地域社会との連携－- （1）学校の取組の充実
- （2）運動部活動の充実－スポーツにおける学社連携・融合の推進－
- 外部指導者の充実
- 複数校合同運動部活動の推進
- 総合運動部の推進
- 運動部活動と地域スポーツの連携・融合
- （3）幼児教育の充実
- 5 体力向上のためのプログラム開発と「スポーツ・健康手帳（仮称）」の作成
- （1）プログラムの開発・普及
- （2）「スポーツ・健康手帳（仮称）」の作成・配布
- （3）子どもの体力向上のための方策に関する調査研究
- 6 体力の向上に資する子どもの生活習慣の改善
－よく食べ，よく動き，よく眠る"健康3原則"（調和のとれた食事，適切な運動，十分な休養・睡眠）の徹底－- （1）生活習慣の基本は，調和のとれた食事，適切な運動，十分な休養・睡眠から－"健康3原則"の徹底－
- （2）食に関する指導の充実
- （3）家庭での子どもの生活習慣の改善
- 1 体力向上に向けたキャンペーン「外遊びとスポーツのすすめ