研修事例15

研修名： 教育メディアの概論と特論

1． 研修のねらい
 
・ 司書・学芸員に必要な知識を身に付ける。

2． 研修受講者：司書、学芸員
3． 研修時間：6時間（1日）
4． 研修内容

（項目） 事項 時間
1．教育メディア総論
1． 教育メディアの現状と課題
 
1-1． メディア教育の現状と課題
2
2． 教育メディアの利用
 
2-1． 授業過程へのメディアの適用（メディアの選択と利用）
3． 教育メディアの管理と運用
 
3-1． メディアの導入と管理・運用
2．教育メディア各論
5． メディアの教育利用
 
5-1． 映像メディア・教材の意義と方法
5-2． 教育放送利用の意義と方法
1
14．ネットワーク／コンピュータ
45． ネットワークの運用と利用
 
45-1． ネットワークの管理・運用（キャッシュの管理、プログラムの更新と削除）
45-2． サーバの監視（不正アクセスの監視、アクセスの制限）
1.5
19．情報モラルと著作権、セキュリティ
56． 著作権
 
56-2． 著作権法の意味と内容
56-4． 教育活動と権利制限
1.5
57． 個人情報の保護
 
57-1． 個人情報保護法の意味と内容
57-2． 個人情報・個人データ・保有個人データの意味と内容
59． 有害情報の扱い
 
59-3． 子ども用検索サイトおよび子ども用ブラウザの利用

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-- 登録：平成21年以前 --