木

木には、太い枝、細い枝、丸太などがあります。活動の内容に合わせて、木の種類や量を考えます。
活動場所に合わせて量を考えることも大切です。

かなづち、釘くぎ、木工用接着剤など、他にどのような材料や用具が必要かを考えます。

普段から用意している木から選んだり、活動内容に合った木を集めたり、注文したりしましょう。

長い木や枝を振り回さない、木片を投げないなどの木の扱い方や安全指導のポイントを、実際に木に触りながら確認しておきましょう。

木の先端がとがっていたり、表面にとげやささくれがないか、安全を確認しましょう。
関連する材料や用具についても、安全を確認しておきましょう。

児童が活動しやすいように、木は種類や大きさごとに分類しておくとよいでしょう。児童がいろいろな木の中から選びやすいようにしておきましょう。意図的にいろいろな木を同じ箱に入れておく場合もあります。

題材の目標や活動内容に合わせて、活動場所の検討や確保などをしましょう。

段ボール箱やプラスチックのケースなどに種類ごとに分類して入れておくと便利です。図工室や倉庫など保管場所を決めておきましょう。