研修事例4

研修名： 情報モラルと著作権

1． 研修のねらい
 
・ 情報モラルを育てる。
・ 著作権について理解を深める。

2． 研修受講者：学校教員、社会教育主事、及び市民
3． 研修時間：3時間（半日）
4． 研修内容

（項目） 事項 時間
19．情報モラルと著作権、セキュリティ
56． 著作権
 
56-1． 著作権の現状と課題
56-2． 著作権法の意味と内容
56-3． 著作隣接権の意味と内容
56-4． 教育活動と権利制限
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57． 個人情報の保護
 
57-1． 個人情報保護法の意味と内容
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55． 情報モラルとネチケット
 
55-3． BBS、ウェブサイトの発行と運営に関するネチケット
55-5． コミュニケーションマナー（チャット、メール等のルールやマナー）
59． 有害情報の扱い
 
59-1． ラベリング、キーワード・フィルタリング、ホワイトリストとブラックリストの意味と内容
59-2． フィルタリング機能およびフィルタリングのリストの設定
59-3． 子ども用検索サイトおよび子ども用ブラウザの利用
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-- 登録：平成21年以前 --