1．日時

平成28年5月13日（金曜日）　10時00分～12時00分

2．場所

文部科学省　東館3階　3F1特別会議室
東京都千代田区霞が関3-2-2

3．議題

1. 算数・数学の見方や考え方、アクティブ・ラーニングの三つの視点を踏まえた資質・能力の育成のための不断の授業改善について
2. 資質・能力の育成ために重視すべき算数・数学の評価の在り方について
3. 統計的な内容等の改善について
4. 算数・数学において育成すべき資質・能力について
5. その他

4．配付資料

• 資料1　算数・数学ワーキンググループ（第5回）における主な意見
• 資料2　今回御議論いただきたい事項について
• 資料3　算数・数学の見方や考え方について（案） （PDF:161KB）
• 資料4　算数・数学におけるアクティブ・ラーニングの三つの視点からの不断の授業改善について（案） （PDF:116KB）
• 資料5　資質・能力の育成ために重視すべき算数・数学の評価の在り方について（案） （PDF:307KB）
• 資料6　小・中・高等学校を通じた統計教育のイメージ、内容等の整理（案） （PDF:4227KB）
• 資料7　幼・小・中高等学校を通じた算数・数学教育のイメージ（案） （PDF:182KB）
• 資料8　高等学校の理数・数学・理科において育成すべき資質・能力（案） （PDF:107KB）
• 参考資料1　教育課程部会算数・数学ワーキンググループ委員名簿
• 参考資料2　主体的・対話的で深い学びの実現（「アクティブ・ラーニング」の視点からの授業改善）について（イメージ）（案） （PDF:2108KB）
• 参考資料3　資質・能力の三つの柱に沿った、小・中・高等学校を通じて算数・数学科において育成すべき資質・能力の整理（案） （PDF:149KB）
• 参考資料4　算数・数学における問題発見・解決のプロセスと育成すべき資質・能力 （PDF:127KB）

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