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高等学校「情報教育」の指導内容提案について
(初中等教育における教育の情報化に関する検討会第4回)
久野 靖
平成17年4月15日
16 場面:「問題解決」(科)
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(問題解決の手順だけでなくツールも扱いたい)
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内容:問題解決の手順:問題設定→調査→分析→解→評価 |
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内容:問題解決のツール:モデル化、グラフ、状態、その他図法 |
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内容:問題解決の考え方:ミニマックス、リスク、経験蓄積 |
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内容:具体的な課題に対する問題解決(実習) |
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筑波大学大学院経営システム科学専攻
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