特別支援

　視覚障害
　　○　ICＴ活用のポイント
　　　視覚障害者である児童生徒に対する教育（PDF:407KB）

　　○　事例
　　　見えにくさや見え方に特性がある児童生徒へのリフロー機能の活用（PDF:456KB）


　聴覚障害
　　○　事例(令和7年7月28日更新)
　　　特別支援学校小学部第６学年社会「日本とつながりの深い国々」(PDF:1509KB)

　　　特別支援学校高等部第１学年生物基礎「生態系のバランスと保全」(PDF:1263KB)


　知的障害
　　○　事例(令和7年7月28日更新)
　　　特別支援学校小学部第１学年国語「読んだことを表現してみよう」(PDF:1430KB)


　肢体不自由
　　○　事例(令和7年7月28日更新)
　　　特別支援学校中学部２年数学科（知的障害の各教科に替えた教育課程）「形の世界を見てみよう」(PDF:1114KB)
 

　病弱・虚弱体質
　　○　ICＴ活用のポイント
　　　病弱者である児童生徒に対する教育（PDF:271KB）

　　○　事例
　　　病室から遠隔で授業に参加（PDF:334KB）


　発達障害
　　○　ICＴ活用のポイント
　　　発達障害のある児童生徒に対する教育（PDF:176KB）

　　○　事例
　　　書くことの困難さをＩＣＴ端末で軽減（PDF:392KB）