「新たな教師の学びの姿」の実現に向けて：文部科学省

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　　第208回通常国会において、教育公務員特例法及び教育職員免許法の一部を改正する法律が成立し、教員免許更新制は、これまでの成果を継承しつつ、教師の個別最適・協働的な学びの充実を通じて主体的・対話的で深い学びを実現する、新たな研修制度の実施へと発展的に解消されました。
　　このページでは、この法律の概要や、「新たな教師の学びの姿」に関係する情報等を発信します。

（参考）「教育公務員特例法及び教育職員免許法の一部を改正する法律」が成立
　https://www.mext.go.jp/b_menu/activity/detail/2022/20220511.html

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