資料5 「子どもの徳育に関する懇談会」検討の進め方イメージ(案)

主な検討課題

  • (1)子どもの育ちをめぐる現状と発達課題について
  • (2)家庭・学校・地域における徳育について
  • (3)その他

検討の切り口等(案)

 以下の3点について、順次検討。
 概ね1から順に検討を進めるが、必要に応じ複数の切り口の検討を並行的・横断的に行ったり、その時々の検討成果を元に徳育の改善・充実への視点を(先取り的に)提示しながら、審議を深めていく。

1.子どもの発達課題と徳育の課題

  • 各発達段階における発達課題及び徳育の課題の整理
  • 現代の子どもの発達を支える上でのポイント等の整理
  • その他
    • ※ 第1~3回会議においては、「子どもの発達」について学識経験者ヒアリング

2.社会構造の変化と徳育への影響

  • 産業・文化・教育の変化と徳育への影響についての検証
  • 社会全体で子どもの育ちを支えていくための視点の提示
  • その他
    • ※ 第4回会議以降、さらに「諸外国の徳育」等について学識経験者ヒアリング

3.徳育の改善・充実

  • 家庭・学校・地域社会の役割分担についての考え方の整理
  • 徳育の改善に向けた視点の提示
  • その他

お問合せ先

初等中等教育局幼児教育課

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