平成24年度の取組について

■学校運営改善に係る調査研究事業等

「学校運営に資する取組（教員の勤務負担軽減等）」事業

　学校が組織として様々な課題に対処していくことが求められており、校長のリーダーシップの下、教職員の役割分担の明確化などを通じて業務を効率化するなど、組織的・機動的な学校運営を実践していくことが一層重要となっています。
　このため、組織的・機動的な学校の組織運営体制の実現や、学校業務の負担を軽減するための実践研究を、都道府県教育委員会等に委託して実施し、その成果を全国的に普及することにより、教員が子どもと向き合う時間を確保し、質の高い教育活動の展開を図ります。

「学校運営の改善の在り方に関する取組」調査研究事業

　学校運営をより効果的・効率的なものとするとともに学校の自主性・自律性を高め、保護者や地域に開かれ、信頼される学校づくりを進めていくため、実効性のある学校運営の改善方策等について調査研究を研究機関等に委託して実施し、その成果を全国的に普及することにより、学校運営の改善に資することとします。
　　（1）実効性の高い学校評価の推進及び学校マネジメントの体制整備に関する調査研究
　　（2）地域とともにある学校づくり、学校からのまちづくりの推進に関する調査研究

■その他の取組

• 文部科学省が行う調査の見直しについて（通知）  （PDF:481KB）

• 「平成24年度学校マネジメントフォーラム（学校財務フォーラム）」

• 「地域とともにある学校づくり」推進協議会

お問合せ先