1．日時

令和8年8月3日（月曜日）10時00分～12時00分

2．場所

文部科学省　15F特別会議室　※対面・WEB 会議の併用　（東京都千代田区霞が関3－2－2）

3．議題

1. 児童生徒の発達段階について （1．委員からのヒアリング（野澤委員）、2．外部有識者ヒアリング（渡辺弥生　法政大学文学部教授））
2. 健康への影響について（外部有識者ヒアリング（細田千尋　東北大学大学院情報科学研究科准教授、東北大学加齢医学研究所准教授、慶應義塾大学大学院システムデザイン・ マネジメント研究科教授））
3. 学力等への効果・影響、諸外国の動向について
4. 学習活動における「手書き」の重要性について

4．配付資料

• 【資料１】野澤委員御発表資料  (PDF:2.6MB)
• 【資料２】渡辺教授御発表資料  (PDF:2.4MB)
• 【資料３】細田教授御発表資料 (PDF:9.4MB)
• 【資料４】学力等への効果・影響、諸外国の動向について (PDF:2.3MB)
• 【資料５】学習活動における「手書き」の重要性について (PDF:604KB)
• 【参考資料１】デジタルな形態を含む教科書の発行・採択等の指針に関する検討会議の開催について (PDF:300KB)
• 【参考資料２】デジタルな形態を含む教科書の発行・採択等の指針に関する検討会議の運営について (PDF:157KB)
• 【参考資料３】デジタルな形態を含む新たな教科書の円滑な導入に向けた主な論点 (PDF:200KB)
• 【参考資料４】「主な論点」とこれまでの主な御意見について  (PDF:321KB)
• 【参考資料５】教科書のデジタル活用をめぐる状況について (PDF:6.4MB)

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