ここからサイトの主なメニューです
資料4−2

学士課程の教育内容・方法について（参考資料）−「大学における教育内容等の改革状況について（平成16年度）」より−

1　カリキュラム改革の実施状況
（改革全般）
○ 　カリキュラム改革の具体的内容
（教養教育）
○ 　教養教育科目の配当年次の状況
○ 　教養教育等に関する検討組織の設置状況
（外国語教育）
○ 　英語教育科目の開設状況
○ 　英語教育の指導方法
○ 　卒業時の達成目標
○ 　外国語による授業の実施状況
（情報教育）
○ 　情報（処理）教育科目の開設状況
（ボランティア活動）
○ 　ボランティア関係科目の開設状況
○ 　ボランティア活動の種類
（キャリア教育）
○ 　キャリア教育の実施率
○ 　キャリア教育の内容
○ 　キャリア教育の学内体制

2　授業の質を高めるための具体的な取組状況
○ 　セメスター制の実施状況
○ 　少人数教育の実施状況
○ 　シラバスの作成状況
○ 　ティーチング・アシスタントの活用状況
○ 　履修科目登録の上限設定
○ 　学生による授業評価
○ 　成績評価基準、GPA制度
○ 　ファカルティ・ディベロップメントの内容

3　教育内容等の改革の取組状況の変化（主な例）


ページの先頭へ   文部科学省ホームページのトップへ