1．日時

平成28年6月23日（木曜日）　10時00分～12時00分

2．場所

文部科学省　東館15階　15F特別会議室
東京都千代田区霞が関3-2-2

3．議題

1. 小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について
2. 総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（案）について

4．配付資料

• 資料1　学習指導要領改訂の方向性（案） （PDF:792KB）
• 資料2-1　小学校学習指導要領・総則の改善イメージ（改訂版）（たたき台案） （PDF:301KB）
• 資料2-2　中学校学習指導要領・総則の改善イメージ（改訂版）（たたき台案） （PDF:255KB）
• 資料2-3　高等学校学習指導要領・総則の改善イメージ（改訂版）（たたき台案） （PDF:348KB）
• 資料3-1　総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（案）
• 資料3-2　総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（案）参考資料（1） （PDF:3390KB）
• 資料3-2　総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（案）参考資料（2） （PDF:3773KB）
• 資料3-2　総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（案）参考資料（3） （PDF:3592KB）
• 資料3-2　総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（案）参考資料（4） （PDF:3878KB）
• 資料4　小学校部会中間とりまとめ（平成28年3月14日）（1）
• 資料4　小学校部会中間とりまとめ（平成28年3月14日）（2）
• 資料5-1　小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について（議論のまとめ）（概要） （PDF:166KB）
• 資料5-2　小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について（議論のまとめ）（本文）（※第3回小学校段階における論理的思考力や創造性、問題解決能力の育成とプログラミング教育に関する有識者会議配布資料へリンク）
• 資料5-3　小学校部会（第6回）におけるプログラミング教育に関する主な意見（※第3回小学校段階における論理的思考力や創造性、問題解決能力の育成とプログラミング教育に関する有識者会議配布資料へリンク）
• 参考資料　第6回小学校部会における主な意見

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