デジタルな形態を含む教科書の使用、発行等に関し、国としての基本的な考え方を示すための検討を開始

  4月10日、「デジタルな形態を含む教科書の発行・採択等の指針に関する検討会議（第1回）」を開催し、松本大臣が出席しました。
  本会議では、教育現場や各分野の有識者の参画のもと、デジタルを含む教科書について、児童生徒の発達段階や教科特性を踏まえた活用の在り方や、健康上の配慮など導入時の留意点等について、委員それぞれから御知見をいただき議論を進めます。

  松本大臣は、デジタルを含む教科書の発行・採択・使用に関する国としての基本的な指針を示す考えを述べたうえで、子供の発達段階や教科特性を踏まえた丁寧な検討をいただき、秋ごろまでにとりまとめていただきたいとして、有識者の皆様に協力をお願いしました。

  本会議の座長を務めていただく堀田氏（中教審・デジタル教科書推進ワーキンググループ主査／東京学芸大学副学長）は、
「紙かデジタルかという二項対立でとらえられがちだが、全部をデジタルにするという話ではなく、むしろどの部分をデジタルにしたら子供たちがより学びやすくなるか、現場の感覚も含めて、様々な要素を検討しながら国としての方向感を示していく必要がある。」
と述べられました。