研修事例18

研修名： コンピュータ単体利用講座

1． 研修のねらい
 
・ コンピュータの操作技能を高める。

2． 研修受講者：司書、学芸員
3． 研修時間：6～12時間（1日～2日）
4． 研修内容

（項目） 事項 時間
8．コンピュータ（概論）
29． コンピュータの教育利用の概観
 
29-1． 教育におけるコンピュータ利用の現状と課題
29-4． 種々のソフトウェアの利用
2～4
32． コンピュータ関連技法
 
32-1． コンピュータの基本操作、キーボードとマウスの基本操作、文字の入力
32-2． ディレクトリの構造理解と、ファイルなどの整理
32-4． 印刷の書式の設定
32-8． データの管理・保管など
10．表計算／コンピュータ
35． 表計算ソフトウェアの教育利用
 
35-1． 表計算ソフトウェアの種類、特徴、機能
35-2． エラー値の種類、意味、対処法
2～4
36． 表計算ソフトウェアの操作
 
36-1． 表計算ソフトウェアの基本操作（文字列や数値の入力と編集、セルの書式設定など）
36-2． 四則計算など数式の入力と関数の設定
36-4． 用途にあわせたグラフの作成、編集および複合グラフの作成
12．データベース／コンピュータ
39． データベース・ソフトウェアの教育利用
 
39-1． データベースの種類、特徴、機能
2～4
40． データベース・ソフトウェアの操作
 
40-1． データベースソフトウェアの操作（文字・データの入力や変換、修正、複写、保存など）
40-2． データベースの作成、編集、保存
40-3． データベースの操作（抽出、並び替え、集計、検索、関数の利用など）

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-- 登録：平成21年以前 --