在外教育施設名 |
在国 |
主な調査研究事業 |
指定年度 |
ジャカルタ日本人学校 |
インドネシア |
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現地社会との交流活動の推進 |
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現地社会への貢献、協力の推進 |
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平成15~17年度 |
プラハ日本人学校 |
チェコ |
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現地社会との交流活動の推進 |
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現地社会への貢献、協力の推進 |
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平成15~17年度 |
フランクフルト日本人学校 |
ドイツ |
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児童生徒に対する国際理解に関する指導の推進 |
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現地校等との交流活動の推進 |
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平成15~17年度 |
ドバイ日本人学校 |
アラブ首長国連邦 |
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「共に生きる力」を育む教育の実践 |
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現地理解教育の充実 |
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平成16~18年度 |
ソウル日本人学校 |
大韓民国 |
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現地社会との交流活動の推進 |
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国際理解教育の在り方の追求 |
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平成16~18年度 |
上海日本人学校 |
中華人民共和国 |
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現地理解 |
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現地交流の促進 |
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自国理解 |
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自己理解の推進 |
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平成16~18年度 |
シンガポール日本人学校 |
インドネシア |
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「豊かな国際性を身に付けた子どもの育成」に関する指導の推進 |
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学校行事、現地行事、地域行事支援 |
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平成16~18年度 |
ニューヨーク日本人学校 |
アメリカ合衆国 |
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地域コミュニティーとの交流支援 |
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日本文化紹介の実施 |
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平成17~19年度 |
ナイロビ日本人学校 |
ケニア |
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国際理解教育に関する指導の推進 |
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現地校国際校との交流活動の推進 |
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平成17~19年度 |
ニューデリー日本人学校 |
インド |
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現地理解教育の推進 |
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現地社会への貢献、協力の推進 |
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平成17~19年度 |