「キャリア・パスポート」Q&Aについて（令和4年3月改訂）

 

新学習指導要領の特別活動においては、「学校、家庭及び地域における学習や生活の見通しを立て、学んだことを振り返りながら、新たな学習や生活への意欲につなげたり、将来の生き方を考えたりする活動を行う」際に、児童生徒が「活動を記録し蓄積する教材等を活用すること」とされたところです。
ついては文部科学省において、「キャリア・パスポート」を活用する際のQ&Aについて取りまとめました。本資料は、学校等における「キャリア・パスポート」活用時の不明点や疑問点が出た際に参考としてください。

 

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