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Home > 政策関連情報 > 審議会情報 > 中央教育審議会初等中等教育分科会 > 教員養成部会教員免許更新制等ワーキンググループ（第3回）議事録・配付資料 > 資料3 > 修了認定基準の運用に当たっての評価基準（案）

修了認定基準の運用に当たっての評価基準（案）

　修了認定は、開設者の行う筆記試験又は実技試験による成績審査に合格した者に対して行う。
　成績審査については、各事項の到達目標の内容について、対応する確認指標に照らし、以下のS・A・B・C・Fで評価を行い、Fと評価された者のみ不認定とする。
　開設者の判断により、複数の事項について一括で評価し修了認定を行うことも差し支えないが、修了認定の方法は受講生の募集時にあらかじめ公表しておく必要がある。

評価	点数	評価の定義
S	90～100点	当該事項の到達目標の内容をほぼ完全に理解し、説明できるものと認められる。
A	80～89点	当該事項の到達目標の内容を十分に理解し、説明できるものと認められる。
B	70～79点	当該事項の到達目標の基幹部分は理解し、説明できるものと認められる。
C	60～69点	当該事項の到達目標のうち、最低限の部分は理解し、説明できるものと認められる。
F	0～59点	当該事項の到達目標に及ばない。