平成29年度「少子化・人口減少社会に対応した活力ある学校教育推進事業」

練馬区教育委員会 （東京都）

• 地域とともに進める学校統合と魅力ある学校づくり  （PDF:118KB）

山梨市教育委員会

• タブレット端末の教育利用による統廃合課題の改善について  （PDF:173KB）

岡谷市教育委員会

• 岡谷小学校統合を契機とした魅力と活力ある学校づくり～地域資源を活用した「岡谷『ひと・もの・こと』教育の構築」～  （PDF:121KB）

真庭市教育委員会

• 地域参画で進める新しい子育て教育環境の創造～認定こども園・小学校・放課後児童クラブ同一敷地内設置をとおして～  （PDF:98KB）

南丹市教育委員会

• ふるさと「美山」の学びを通した児童の確かな学力形成と地域の活性化に関する研究～  （PDF:109KB）

能勢町教育委員会

• 次世代の能勢を担うグローカル人材の育成～「自分がすき！」「仲間とともに！」「能勢がすき！」「夢がいっぱい」の子どもの育成をめざして～  （PDF:142KB）

君津市教育委員会

• 新たな地域の核として、魅力ある学校づくりに向けて～統合前の人的加配を活用した、新たな教育課程編成を通して～  （PDF:99KB）

豊中市教育委員会

• 豊中市庄内地域における「魅力ある学校」づくり～地域特性に応じた特色ある教育活動の取組～  （PDF:115KB）

鳥取市教育委員会

• 統合を契機とした魅力的な学校づくりに関する先進的な取組～施設分離型、5・4制義務教育学校の在り方を探る～  （PDF:95KB）

九重町教育委員会

• 1町1中学における地域との連携の在り方と小中連携に係る効果的なコミュニティ・スクールの導入についての研究  （PDF:89KB）

延岡市教育委員会

• 小中一貫校ならではの取組を生かした「地域とともにある学校づくり」の推進に関する調査研究  （PDF:103KB）

占冠村教育委員会

• 占冠村大好き教育推進プロジェクト  （PDF:300KB）

牛久市教育委員会

• 国際理解教育とESD教育を柱とした「奥野学園構想」を実現し、魅力ある学校づくりにより児童生徒の増加を目指す  （PDF:228KB）

甲州市教育委員会

• 先進的ICT環境が創り出す、小規模校発の21世紀型地域創生事業  （PDF:155KB）

伊那市教育委員会

• 小規模校におけるデジタル教材の開発・活用と学校間ネットワークの構築による教育活動の高度化  （PDF:184KB）

安八町教育委員会

• 確かな読む力を身に付け、自らの考えを豊かに伝え合う子の育成～個に応じた指導・援助と豊かに伝え合う交流活動の工夫を通して～  （PDF:168KB）

白川町教育委員会

• 小規模校を存続させる場合の教育活動の高度化（タブレットPCの整備と活用方法の研究）  （PDF:133KB）

阿南市教育委員会

• 分散型小中一貫教育（チェーンスクール）を活用した活力ある学校教育の推進  （PDF:180KB）

栃木市教育委員会

• 小規模校のメリットを生かしデメリットを解消するための研究  （PDF:109KB）

秩父市教育委員会

• 秩父市小規模校教育高度化推進プロジェクト～小中連携による学力向上を目指して  （PDF:134KB）

韮崎市教育委員会

• 魅力あふれる小規模校高度学習の推進  （PDF:166KB）

御嵩町教育委員会

• 小規模校を存続させる場合の教育活動の高度化  （PDF:299KB）

野洲市教育委員会

• 切磋琢磨して新しい人間関係を作りながら自己主張のできる篠原っ子を目指そう  （PDF:107KB）

邑南町教育委員会

• 「知りたい　やってみたい　伝えたい」を育てきる学校づくり  （PDF:182KB）

徳島県教育委員会

• 導入が容易で効果的な手法による主体的・協働的な学びを通じた小規模校での高い教育力の確保  （PDF:127KB）

五島市教育委員会

• 極小規模校小中併設校の特色を生かした生きる力の育成  （PDF:119KB）