資料4‐9　PISA調査（読解力）の結果分析と改善の方向

文部科学省
平成17年1月

目次

1　PISA調査における読解力の定義，特徴等 
（1）定義ねらい
（2）問題数等
（3）調査問題の特徴
2　調査結果の全体状況 
（1）得点の状況
（2）正答率からみた状況
（3）無答率からみた状況
（4）読解力習熟度レベル別にみた状況
3　分析結果からみる改善の方向 
（1）調査結果の分析
（2）主な問題例
5　指導の改善の方向 
（1）基本的な考え方
（2）改善の具体的な方向

お問合せ先

初等中等教育局教育課程課

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