―――Tradução provisória em português―――
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MEXT Revista Eletrônica Para todas as escolas estrangeiras / International School
Edição No.15 （28/Abr /2021）
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(1) Sobre a revisão do Protocolo Sanitário para Contenção da Contaminação pelo Novo Coronavírus (Covid-19) nas Escolas “Novo Estilo de Vida Escolar”
Informamos que, hoje, o Ministério da Educação, Cultura, Esporte, Ciência e Tecnologia (MEXT) revisou o Protocolo Sanitário para Contenção da Contaminação pelo Novo Coronavírus (Covid-19) nas Escolas.

Para maiores informações, acesse o link abaixo (atualmente, está disponível somente na versão japonesa)
URL：https://www.mext.go.jp/content/20210428-mxt_kouhou01-000004520_1.pdf
Esperamos que utilizem como referência para tomar decisões adequadas com respeito às medidas necessárias contra a contaminação pelo novo coronavírus.

Abaixo, descrevemos as principais partes revisadas.

1. Atualização dos dados da situação de contaminação e dos resultados de análises
Sobre a situação de contaminação de alunos, professores e outros servidores: Analisamos os dados reportados ao MEXT até o dia 15 de abril com base nas informações divulgadas pelo Ministério de Saúde, Trabalho e Bem-estar e atualizamos os resultados.
. Situação da contaminação de crianças: Não há mudanças significativas na tendência das vias de contaminação nas escolas (nas escolas primárias e ginasiais, a “contaminação em casa” é a mais comum, e em caso de estudantes de escola de ensino médio, a “via de infecção desconhecida” é relativamente alta)
. Situação da contaminação de professores e outros servidores: A “via de infecção desconhecida” é a mais comum, como antes
. A incidência de múltiplas infecções de 5 ou mais pessoas é alta para as escolas de ensino médio, como antes
. Ao analisar os casos de infecção de 10 ou mais pessoas, há muitos casos relacionados com as atividades de clube das escolas de ensino médio, como antes

2. Inclusão das novas descobertas e medidas de prevenção contra as cepas mutantes
Inclusão das últimas descobertas sobre a morbidade e medidas de prevenção contra as cepas mutantes.
. A cepa mutante (N501Y) pode ser mais transmissível que a cepa original, mas isso não significa que as crianças sejam mais susceptíveis que os adultos, podendo infectar facilmente a qualquer idade.
. Em comparação com a cepa original, há forte possibilidade da cepa mutante ser infecciosa às crianças.
. Na etapa atual, não foi observada nenhuma tendência clara de propagação da infecção em menores de 15 anos.
. Quanto às medidas contra cepas mutantes, assim como as cepas originais, recomendamos que evitem as três condições de risco (locais fechados, espaços lotados e ambientes de contato próximo entre as pessoas), usem máscaras, lavem as mãos e tenham outras medidas básicas de prevenção.
 
3. Racionalização na esterilização
Inclusão: Para reduzir a carga dos professores, a limpeza/esterilização de partes tocadas frequentemente por muitas pessoas, que se realiza uma vez por dia, pode ser omitida, desde que, os alunos e demais servidores lavem as mãos adequadamente.

4. Inclusão de itens de cuidados para lidar com as infecções, faltas, etc.
Inclusão de cuidados psicológicos dos alunos, de medidas para a saúde mental dos professores e servidores, de orientações de aprendizagem utilizando o TIC para as crianças e adolescentes que não podem assistir às aulas por motivos inevitáveis, etc.

5. Inclusão de medidas de prevenção de contaminação para cada cenário de atividade de acordo com o nível de infecção da região
Inclusão de precauções nas atividades educacionais, como as atividades de clube em áreas em estado de emergência. Além disso, em áreas pré-emergenciais, o diretor da escola deverá julgar o nível aplicado à região e realizar as atividades educacionais de acordo com o nível aplicado.

6. Inclusão de conceitos básicos sobre como decidir sobre o fechamento temporário
Inclusão: Embora existam apelos para o fechamento temporário das escolas devido à ansiedade em relação à infecção, antes de fechar temporariamente todas as escolas da região, é necessário avaliar com cuidado sob a perspectiva de garantir a aprendizagem, a influência psicológica e física, a carga do pessoal médico com filhos em idade escolar, etc.


(2) Outros

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Além disso, no site oficial do Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciências e Tecnologia, foi
criado um site para as escolas estrangeiras em “Japonês fácil”. Fornecemos informações em vários
idiomas que podem ser úteis às escolas estrangeiras, centralizando-nos, por enquanto, em informações
sobre as medidas contra o Covid-19, e agradeceríamos que as verifique regularmente.
https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/gaikoku/

 

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