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○先駆的に認証評価に学習成果とそのアセスメントを重視した評価基準を取り入れたことは優れている。 ○評価委員等の研修を充実させることにより、安定的な評価が実施されることが期待される。 ○他の評価機関、文部科学省とも連携を取りつつ認証評価の社会的認知度の向上に向けた方策を先駆的に示し、他の認証評価機関の模範となるような事例分析などの活動が期待される。
高等教育局高等教育企画課