1．日時

平成26年6月9日（月曜日）15時30分～17時00分

2．場所

一橋講堂　特別会議室

3．議題

1. 教員免許制度・教員養成の改善の方向性について
2. 教員免許制度の見直しの方向性について
3. 教職課程の見直しの方向性について
4. その他

4．配付資料

• 資料1　教員免許制度・教員養成の改善の方向性について～論点メモ（法律事項）～
• 資料2－1　複数校種の免許取得パターンの考え方＜学部・学科教育段階＞ （PDF:151KB）
• 資料2－2　同一学校種の複数教科免許取得のパターンの考え方＜学部・学科教育段階＞ （PDF:80KB）
• 資料2－3　小学校において一つの教科の指導及び担任が可能な免許のパターンの考え方 （PDF:63KB）
• 資料2－4　二種・専修免許及び高度専門免許取得のパターンの考え方 （PDF:112KB）
• 資料3－1　教職課程の見直しの方向性について～論点メモ（政省令事項）～
• 資料3－2　教職課程の見直しの考え方（幼稚園、小学校、中学校、高等学校） （PDF:63KB）
• 資料4　教員の養成・採用・研修の改善に関するワーキンググループ（第１回）における主な意見
• 資料5　今後のスケジュール（予定）
• 参考資料1中央教育審議会初等中等教育分科会教員養成部会　教員の養成・採用・研修の改善に関するワーキンググループの設置について
• 参考資料2教員の養成・採用・研修の改善に関するワーキンググループ（第1回）議事録
• 参考資料3普通免許状の種類について
• 参考資料4－1　教師としての資質能力（鹿児島大学教育学部） （PDF:143KB）
• 参考資料4－2　教職員のキャリアステージにおける人材育成指標（横浜市教育委員会） （PDF:141KB）
• 参考資料5－1　初任者研修制度について （PDF:116KB）
• 参考資料5－2　初任者研修の年間研修計画・内容例（秋田県・松山市） （PDF:3577KB）

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