1．日時

2019年11月8日（金曜日）15時00分～18時00分

2．場所

文部科学省13階 1～3会議室

3．議題

1. 障害のある子供たちへの指導におけるＩＣＴの活用について
2. これまでの検討の経過等について
3. その他

4．配付資料

• 【議事次第】 第3回 (PDF:77KB)
• 【資料1－1】金森委員 (PDF:2.2MB)
• 【資料1ー2ー1】慶應義塾大学　中野教授 (PDF:5.4MB)
• 【資料1－2－2】慶應義塾大学　中野教授 (PDF:1.8MB)
• 【資料2－1】第4回特別部会における主な発言概要（特別支援教育関係） (PDF:147KB)
• 【資料2－2】これまでの検討の経過について (PDF:244KB)
• 【資料3－1－1】日本の特別支援教育の状況について (PDF:9.0MB)
• 【資料3－1－2】日本の特別支援教育の状況について (PDF:8.3MB)
• 【資料3－2】諸外国における特別支援教育の状況 (PDF:389KB)
• 【資料3－3】特別支援教室構想について (PDF:187KB)
• 【資料4】当面想定される主な検討事項（例） (PDF:114KB)
• 【参考1】新しい時代の初等中等教育の在り方について（概要） (PDF:228KB)
• 【参考2】新しい時代の初等中等教育の在り方について（本文） (PDF:184KB)
• 【参考3】今後の検討の進め方とスケジュール（特別部会） (PDF:107KB)
• 【参考4】 特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申） (PDF:284KB)
• 【参考5】共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システムの構築のための特別支援教育の推進（初中分科会報告） (PDF:2.3MB)
• 【参考6】委員名簿 (PDF:175KB)

お問合せ先