資料2 WG報告とりまとめに向けた検討課題（案）

1　高等学校における特別支援教育体制の充実強化

・校内支援体制の整備

・校長をはじめとする管理職の理解向上策

・支援員の配置と求められる資質（小中学校と同じでよいか）

・生徒指導・教育相談との連携

・特別支援学校のセンター的機能の活用　等

2　発達障害のある生徒への指導・支援の充実   

・必要な支援・指導の手法・内容

○1 障害の特性に応じた教科指導の工夫（個別の指導計画の作成活用、ICTの活用等）

○2 教育課程上の位置づけ（弾力的運用や特別な教育課程）

○3 指導体制

・優良実践事例情報の集積・提供　等

3　入学試験における配慮や支援等

・配慮・支援の必要性

・中高連携（事前説明会、進路指導の充実等）

・入試における配慮・支援についての保護者への周知

・入学決定後のフォローアップ（保護者との連携、個別の指導計画・個別の教育支援計画への反映、期末試験等の成績評価における配慮）　等

4　就労支援・職業教育等

・就労支援の在り方

・就労支援コーディネーター（仮称）の配置

・卒業後の就労支援のあり方

・大学等の進学に向けた支援　等

5　その他