資料5　当面の検討の進め方【人事権関係】（案）

  • 検討すべき課題等についての意見交換。検討課題の認識を共有。
  • 都道府県教育委員会、指定都市教育委員会の実務担当者より具体的な事務の状況についてヒアリング。
  • 構成員からの意見等を踏まえ、広域調整のための複数の類型的な案を提示し、実際の運用上の課題等を検討。

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