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Home > 政策関連情報 > 審議会情報 > 調査研究協力者会議等 > 学校のICT化のサポート体制の在り方に関する検討会 > （第3回）配付資料 > 資料1

資料1

検討会における論点（討議用資料）

（1）教育CIOの役割、資質・能力について

教育CIOを配置する目的について
教育CIOが持つべき権限について
教育CIOに求められる具体的な業務について
- （例）
  - 情報システムや情報セキュリティ、個人情報保護などの情報戦略を理解し、経営戦略にも責任を持つこと
  - マネジメントと技術とを整合性を保って展開すること
  - 域内における学校のICT整備計画を策定し、企画調整を自ら務めること
  - 外部専門家として指導・助言を行う　等
教育CIOはどこに配置するべきか
- （例）
  - 教育委員会
  - 学校
  - 教育委員会、学校の双方
教育CIOに配置する人材や課題について
- （教育委員会内部の例）
  - 教育長又は教育次長
  - 自治体CIOが兼務する
  - 教育CIOという新たな職責を設ける
- （外部の人材の例）
  - 企業の情報システム担当者
  - 情報系の大学の教授

（2）ICT支援員の役割、資質・能力について

ICT支援員を配置する目的について
ICT支援員に求められる具体的な業務について
- （例）
  - トラブル対応やネットワーク管理などの技術的な対応
  - 指導場面においてハード・ソフトの効果的な活用についてアドバイスする
  - 子どもたちのICTを活用した学習をサポートする
教員との役割分担・連携の仕方について
- 教員のICTを活用した指導の質の向上のために必要な知識・ノウハウは何か
- 教員の指導面（指導の方法、内容など）での関わり方について
ICT支援員に配置する人材や課題について

（3）学校、教育委員会における情報化の推進体制の在り方について

教育の情報化において、管理職がリーダーシップを発揮できる体制の整備に必要な要素について
- 教育CIOやICT支援員との役割分担・連携の仕方について
- 教育の情報化を推進するための組織について
  - （例）
    - 教育情報化推進本部（推進委員会）等の設置
    - 教育情報化推進のための新しい部署の創設　等
域内でICT機器や教育用ソフトウェア等を効率的に利用できる体制について

（4）サポート体制の強化のための人材の確保・育成について

教育CIO、ICT支援員の確保・育成手法について
- （例）
  - 地域ボランティア等の活用について
  - 地域ICT企業人材（OB含む）の活用について
  - 大学との連携について　等
情報化を推進する人材のための研修の充実について　等

（5）その他

教育CIOやICT支援員など学校のICT化のサポート体制の整備の普及方策について　等