資料5−1

自己評価プロジェクト委員会 まとめ

1．チェック項目　評価方法

財団法人全日私幼研究機構の自己評価項目・大科目をベースに

【教職員】

  • 教育の評価  1．保育の計画性（環境の構成を含む）
  • 教育の評価  2．保育の在り方、幼児への対応
  • 教育の評価運営の評価3．教師としての資質・能力・良識・適性の向上と研修
  • 教育の評価運営の評価4．保護者への対応（家族家庭支援含む）
  • 教育の評価運営の評価5．地域の自然や社会とのかかわり
  • 教育の評価  6．研修と研究

【設置者・園長】

  • 教育の評価  1．（教育内容）→保育の計画に含める
  • 教育の評価運営の評価2．地域の幼児教育センターとしての役割
  • 運営の評価  3．安全管理（施設管理含む）
  • 運営の評価  4．人事管理
  • 運営の評価  5．財務管理

2．評価の公表

【様式】

学校法人まるまる学園　まるまる幼稚園

年　月　日

自己評価    表

1．教育評価

1．保育の計画性（環境の構成を含む）
  • 現状：
  • 課題：
2．保育の在り方、幼児への対応
  • 現状：
  • 課題：

（以下略）

3．評価（公開まで）の手順（流れ）

以上