「日本語指導が必要な児童生徒の受入れ状況等に関する調査（平成24年度）」の結果について

平成25年4月3日（水曜日）

文部科学省では、日本語指導が必要な児童生徒の教育の改善充実に資するため、公立小・中・高等学校等における日本語指導が必要な児童生徒の受入れ状況等について調査を行っております。このたび、平成24年5月1日現在で行った調査の結果が取りまとまりましたので、公表いたします。
詳しくは別紙を御参照ください。
なお、本調査は、平成3年度から行っており、平成11年度までは隔年、同年度から平成20年度までは毎年度実施してきておりましたが、調査文書等に関する学校現場の事務負担等の軽減の取組の一つとして、平成20年度以降は隔年度（偶数年度）実施に改めております。