ここからサイトの主なメニューです
前(節)へ  次(節)へ
2部   文教施策の動向と展開
第2章   生涯学習社会の実現に向けて
第2節   学習機会の充実


人々の学習ニーズにこたえるためには、多様で総合的な学習機会の提供が必要であるが、学習の提供主体としては、学校や社会教育・文化・スポーツ施設、その他様々な機関・団体等が大きな役割を担っている。特に、生涯学習の中核的な機関である放送大学や、自由で弾力的な制度的特色を有する専修学校などの果たす役割が重要である。


前(節)へ  次(節)へ

ページの先頭へ   文部科学省ホームページのトップへ