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第1部   21世紀の教育改革
第3章  「才能の伸長や創造性の育成」を目指して
第1節  子どもたちの学習の現状とこれからの時代に求められる学力
1  教育課程実施状況調査


 文部省が平成5年度から7年度にかけて実施した教育課程実施状況調査の結果によると,我が国の子どもは覚えることは得意であり,計算の技能や文章の読み取りの力などもよく身に付けているのですが,その反面,学習が受け身で,自ら調べ,判断し,自分なりの考えを持ち,それを表現する力が不十分であるという問題点が指摘されています。


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