平成29・30年改訂の学習指導要領下における学習評価に関するQ&A

・このQ&Aは,「児童生徒の学習状況の評価の在り方について」(平成31年1月21日中央教育審議会初等教育分科会教育課程部会報告)を踏まえ,発出した「小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について」(平成31年3月29日文部科学省初等中等教育局長通知)の趣旨を明確にするために示すものです。
 

<目次>

  • 学習評価についての基本的な考え方
  • 観点別学習状況の評価
  • 教科以外の学習評価
  • 障害のある児童生徒に係る学習評価
  • 学習評価の円滑な実施に向けた取組
  • 通知表と指導要録
  • その他

お問合せ先

初等中等教育局教育課程課教育課程企画室

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