高等学校においては、生徒の多様な能力・適性、興味・関心、進路希望等に対応し、その個性の伸長を最大限に図るため、特色ある学校・学科づくりや、選択中心のカリキュラム編成の推進など、高等学校教育の個性化・多様化が進められている。
このような高等学校教育改革の推進状況について、各都道府県・指定都市の教育委員会、各都道府県私立学校主管課及び各国立大学附属高等学校の協力を得て取りまとめを行っているところであり、平成18年度の概要は以下のとおりである。
277校(うち全日制 39校)
大学の科目等履修生、聴講生又は公開講座などの制度の活用状況(高等学校で単位認定しているものを除く)
初等中等教育局初等中等教育企画課教育制度改革室
-- 登録:平成21年以前 --