| 都道府県等名 |
学校名 |
設置（予定）年度 |
設置学科・コース |
募集定員 |
概要 |
| 静岡県 |
静岡北高校 |
平成3年 |
高・専一貫コース |
160 |
- 情報、デザイン、自動車の各分野における専門家の養成
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| 平成13年 |
高・大一貫コース |
40 |
- 高校、大学、大学院の8～9年間を一貫した教育体制の下で学習し、企業の中核を担う人材を育成
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| 清陵高校 |
平成7年 |
高・専一貫コース |
160 |
- 高校の2年間と専門学校での2（3）年間を合わせた4（5）年間を一貫した教育プログラムで学習
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| 聖隷クリストファー高校 |
平成12年 |
長期留学コース |
25 |
- 2年次にアメリカ、カナダの姉妹校へ1年間留学するために、ネイティブ教員による英会話及びインターネットを利用したスピーキング、リスニング練習等、グローバル・イングリッシュを実施
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| 愛知県 |
名古屋大谷高校 |
平成13年 |
国際人間コース |
40 |
- 「使える英語」を勉強、「国際人間学」「異文化理解」などの科目、インターネット学習など国際人として必要な科目・視野を身に付ける
- オーストラリア短期留学（2年次）を実施
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| 平成11年 |
福祉・医療進学コース |
80 |
- 2年次に福祉進学クラスと医療進学クラスに分かれる
- 福祉進学クラスは、「ホームヘルパー2級」を在学中に取得
- 医療進学クラスは、「小論文」を指導 医療系の上級学校進学を目指す
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| 享栄高校 |
平成14年 |
特進英語コース |
20 |
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| 平成16年 |
普通科
（うち栄進コース） |
30 |
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| 弥富高校 |
平成2年 |
普通科
スポーツコース |
70 |
- 体育授業を重視し、スポーツ種目選択による知識と技能の学習
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| 尾関学園高校 |
平成15年 |
普通科
環境・福祉コース |
308
（総定員）に含む |
- 現代社会の生活環境、社会環境、福祉について学ぶ
- 外部提携校での実習を受けることにより、訪問介護員の資格が得られる
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| 聖カピタニオ女子高校 |
平成15年 |
普通科
英語コース |
30 |
- 国際語となっている英語の運用能力を活かして、国際社会に貢献できる人材を育成
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| 大同工業大学大同高校 |
平成17年
（予定） |
普通科 |
240 |
- DITクラス、総合クラス、エクセレントクラスの3クラス制とし、いずれも1年次より編成する DITクラスは大同工業大学の工学部、情報学部及び理系私立大学等への進学を目指す 総合クラスは2年次より自然科学クラスと人文科学クラスに分かれ3年次には自然科学クラスは「自然科学コース」、「スポーツサイエンスコース」に、人文科学クラスは「国際文化コース」、「情報文化コース」にそれぞれ分かれて、大学進学等、個々の生徒の進路希望の実現に対応した授業を行う エクセレントクラスは主要5教科を重点に指導し、国公立大学への進学を目指す （DIT:大同工業大学の略）
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| 名城大学附属高校 |
平成15年 |
国際クラス |
40 |
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| 菊華高校 |
平成16年 |
普通科 |
190 |
- 平成15年度入学生より、2年次に、国際コース、情報コース、総合コースの選択を行い、新コースを設置する
- 平成15年度入学生より、2年次から3年次にわたり選択講座を計画し、多様な生徒のニーズに対応する（国際コースを除く）
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| 名古屋女子大学高校 |
平成17年
（予定） |
国際コース |
40 |
- バイリンガルな教育
（英語の膨大な時間数、第2外国語履修、日本文化の習得、3ヶ月間カナダ留学等）
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| 三重県 |
大橋学園高校（通） |
平成7年 |
普通科 |
900 |
- 学校設定教科「郷土」を設け、郷土に対しての関心・尊重を図るように知識を学習
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