1．特色ある学校・学科の設置状況等の概要

2　単位制高等学校の設置（参考2）

• ※ 全日制課程の単位制高校+定時制・通信制課程の単位制高校=536校で、単位制高校の設置校数の516校と一致しないのは、両課程を設置している学校が20校あるためである。

• ※　1において、全日制課程と定時制・通信制課程の合計が一致しないのは、両課程を設置している学校が13校あるためである。
• ※　2において、全日制課程と定時制・通信制課程の合計が一致しないのは、平成15年度に両課程を同時に設置した学校が1校あるためである。
• ※　1及び2の合計において、1の423校及び2の99校の合計と一致しないのは、平成14年度までにいずれかの課程を設置しており、平成15年度に新たな課程を設置した学校が6校あるためである。
• ※　3において、全日制課程と定時制・通信制課程の合計が一致しないのは、両課程を設置予定の学校が8校あるためである。

3　中高一貫教育校の設置（参考3）

4　総合学科、単位制高等学校、中高一貫教育校以外の新しいタイプの高等学校

 都道府県等からは、総合学科、単位制高等学校、中高一貫教育校以外の新しいタイプの高等学校として、平成15年度までに設置された学校については34都道府県2市106校が報告されている。

（最近の具体例）

• 山形県立新庄神室産業高等学校（平成15年度から実施）
  農業と工業の融合を目指し農業高校と工業高校の統合により生物生産、生物環境、機械システム、電気システム、建設システム、建築デザインの2類6科からなる高校を新設、1年次は｢産業基礎｣を共通に学習するミックスHRにより専門学習の基礎を固め、2年次には各類がそれぞれの希望するコｰスに分かれ 専門学習を深める。2・3年時は学科の枠を越えた選択学習も可能とする自由選択科目を導入する。
• 新潟市立万代高等学校（平成15年度から実施）
  人文科学、自然科学、国際理解、情報、都市環境、芸術文化の6系列の総合選択制を導入し生徒の多様な学習意欲や進路希望に応じた教育を行う普通科を設置するとともに、英語・情報・理数教育に重点を置き充実した指導により大学等への進学や自己実現を可能にする専門学科としての英語理数科も設置する。地 域の教育力を活用した｢新潟学｣の学習などにより日本海中枢拠点都市｢新潟｣を基盤に国際社会で活躍できる有為な人材の育成を目指す。
  

5　専門学科における特色ある学科を設置する高等学校

 各都道府県等においては、様々な特色ある学科の設置を進めており、平成15年度に設置された専門学科における特色ある学科としては、例えば、アグリサイエンス科、住環境システム科、国際マルチメディア科、人間生活科、サイエンスリサｰチ科等がある。