児童生徒が,生命を大切にする心や他人を思いやる心,善悪の判断などの規範意識等の道徳性を身に付けることは,とても重要です。ここでは,道徳教育の充実に向けた取組等を紹介します。
文部科学省では、「特別の教科 道徳」の趣旨や理念の実現を図るため、「考え、議論する道徳」の授業づくりの参考となる映像資料等を提供する「道徳教育アーカイブ」を設置しますので、お知らせします。
平成28年11月18日付で、文部科学大臣より以下のメッセージを発信いたしましたのでお知らせいたします。
Q 道徳が「特別の教科」になり,入試で「愛国心」が評価されるというのは本当ですか?
道徳が評価されると,本音が言えなくなり,息苦しい世の中にならないか心配です。
A 道徳科の評価で,特定の考え方を押しつけたり,入試で使用したりはしません。
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