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「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案 教材例集
「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案 教材例集（全ページダウンロード） (PDF:12.8MB) 
※A4版，全281ページ
※以下では項目ごとにダウンロードができます。
- 1.はじめに
- 01健康を保つ
- （01）医療機関で治療を受ける
教材例集1－1 (Word:1.67MB)
教材例集1－2 (Word:468KB) 教材例集1－3 (Word:4.51MB) 教材例集1－4 (Word:1.86MB) 教材例集1－5 (Word:2.23MB) 教材例集1－6 (Word:3.03MB) 教材例集1－7 (Word:1.04MB) /span> - （02）薬を利用する
教材例集2－1 (Word:3.4MB)教材例集2－2 (Word:3.27MB) 教材例集2－3 (Word:2.2MB) 教材例集2－4 (Word:2.94MB) - （03）健康に気を付ける
教材例集3 (Word:2.27MB)
- （01）医療機関で治療を受ける
- 02 安全を守る
- （04）事故に備え，対応する
教材例集4－1 (Word:1.01MB)教材例集4－2 (Word:4.72MB) 教材例集4－3 (Word:504KB) - （05）災害に備え，対応する（地震）
教材例集5－1 (Word:2.07MB)教材例集5－2 (Word:6.89MB) 教材例集5－3 (Word:2.22MB) 教材例集5－4 (Word:4.52MB) 教材例集5－5 (Word:1.12MB) 教材例集5－6 (Word:4.52MB) - （05）災害に備え，対応する（火事）
教材例集7－1 (Word:3.94MB)教材例集7－2 (Word:3.5MB) 教材例集7－3 (Word:1.09MB)
- （04）事故に備え，対応する
- 05 物品購入・サービスを利用する
- （08）物品購入・サービスを利用する
教材例集8－1 (Word:764KB)教材例集8－2 (Word:4.25MB) 教材例集8－3 (Word:88KB)
- （08）物品購入・サービスを利用する
- 06 お金を管理する
- （09）金融機関を利用する
教材例集9 (Word:2.5MB)
- （09）金融機関を利用する
- 07 公共交通機関を利用する
- （10）電車，バス，飛行機，船等を利用する
教材例集10 (Word:1.98MB) - （11）タクシーを利用する
教材例集11 (Word:676KB)
- （10）電車，バス，飛行機，船等を利用する
- 08 自力で移動する
- （12）徒歩で移動する
教材例集12 (Word:2.51MB)
- （12）徒歩で移動する
- 14 他者との関係を円滑にする
- 15 地域・社会のルール・マナーを守る
- （33）住民としての手続をする
教材例集33 (Word:1.16MB) - （34）住民としてのマナーを守る
教材例集34 (Word:2.43MB)
- （33）住民としての手続をする
- 16 地域社会に参加する
- （35）地域社会に参加する
教材例集35－1 (Word:1.11MB)教材例集35－2 (Word:7.59MB) 教材例集35－3 (Word:96KB)
- （35）地域社会に参加する
- 20 余暇を楽しむ
- 21 通信する
- （45）郵便・宅配便を利用する
教材例集45 (Word:2.8MB) - （46）インターネットを利用する
教材例集46 (Word:796KB) - （47）電話・ファクシミリを利用する
教材例集47 (Word:752KB)
- （45）郵便・宅配便を利用する
- 教材例を作成する際に参考にした資料・HP等 (Excel:28KB)
- 能力記述の説明 (Word:24KB)
- 能力記述 (Excel:244KB)
- 委員名簿，審議経過 (PDF:120KB)
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