評価システムの改革について ―検討の項目― （案）
1．研究開発の性格に応じた多様な評価方法の検討
（視点）
- 「自由発想に基づく基礎研究」と「応用を目指す基礎研究」では、評価方法・基準が異なるはずであり、それらに適した評価のあり方。
- 政策課題対応型、イノベーション指向型研究開発に適した評価の視点。
- 学際・分野融合を指向する研究・開発への挑戦を動機づけるような評価基準。
2．研究開発に適した評価の観点等の検討
（視点）
- 現行の「必要性」、「有効性」、「効率性」に代わる研究開発に適した評価の観点と、それに対応する評価項目。
3．世界水準の視点での評価のあり方の検討
（視点）
- 世界的なベンチマークの活用等、研究開発の特性に応じた世界水準の評価方法。
4．研究活動を支える組織、次世代の人材を育成する組織の役割を重視する評価の視点の検討
（視点）
- “個人を支える機関の役割”を重視する評価の視点。
- “個人の重視”として、次世代の人材の育成を重視する評価の視点。
- 学際・分野融合やイノベーションは、個人だけでできるものではなく、個人と組織との相互連携、それらをつなぐ人の役割が重要。
5．研究開発評価に係わる専門人材の育成の検討
（視点）
- 機関等において、評価の実務や運営に携わり、評価運営の実務的専門性を有する人材の育成とキャリアパスの確立。
- 評価対象を分析するための高度な手法を活かし、評価対象の実態を深く把握し評価作業を専門的見地から遂行する人材の育成。
6．研究開発の施策レベルでの評価のあり方の検討
（視点）
- 政策上の目的・目標の実現に対して、成果としてのアウトカムを評価しうるような施策レベルでの評価のあり方。
7．効果的・効率的な評価手法の検討
（視点）
- 評価者・被評価者の双方にとって、過重な評価作業負担を回避し、効果的で効率的な評価のあり方。
8．PD、PO制度改革の検討
（視点）
- PD、POの権限と責任の明確化。
- 持続的、安定的、発展的にプログラム・マネジメントを行うために、PD、POの制度、人事（キャリアパスを含む）の改革。
