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○受審校が1校しかない中で、組織の運営を工夫することにより、継続的に認証評価を実施することが期待される。 ○評価に携わるステークホルダーの幅をより広げ、多様な者からの意見を聴取することが期待される。 ○認証評価以外の業務と認証評価に係る業務の経理とを適切に区分して整理するなど、適切な管理運営がなされることが求められる。
高等教育局高等教育企画課