1．日時

平成26年7月9日（水曜日）13時00分～14時30分

2．場所

中央合同庁舎4号館共用108会議室

3．議題

1. 課程認定制度の見直しの方向性について
2. 養成・採用・研修を通じた学校・教育委員会等の連携の在り方の方向性について
3. その他

4．配付資料

• 資料1　課程認定制度の見直しの方向性について～論点メモ～
• 資料2－1大学毎の認定の仕組みの導入、学位課程共同型免許課程制の導入の考え方 （PDF:27KB）
• 資料2－2評価の仕組みの導入の考え方 （PDF:49KB）
• 資料3－1養成・採用・研修を通じた大学と学校・教育委員会等の連携の在り方の方向性について～論点メモ～
• 資料3－2教育課程の見直しの考え方（幼稚園、小学校、中学校、高等学校） （PDF:64KB）
• 資料3－3養成と研修の関係 （PDF:87KB）
• 資料4－1教員の養成・採用・研修の改善に関するワーキンググループ（第1回）における主な意見
• 資料4－2教員の養成・採用・研修の改善に関するワーキンググループ（第2回）における主な意見
• 資料5　教員の養成・採用・研修の改善に関するワーキンググループ（第2回）議事録
• 資料6　今後のスケジュール（予定）
• 参考資料1今後の学制等の在り方について（第五次提言）（教育再生実行会議） （PDF:4880KB）
• 参考資料2－1　我が国の教員（前期中等教育段階）の現状と課題―国際教員指導環境調査（TALIS）の結果概要― （PDF:121KB）
• 参考資料2－2　OECD国際教員指導環境調査（TALIS2013）のポイント （PDF:345KB）

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