資料3　学習指導要領の見直しに当たっての検討課題

1．「人間力」向上のための教育内容の改善充実

1. 社会の形成者としての資質の育成
2. 豊かな人間性と感性の育成
3. 健やかな体の育成
4. 国語力の育成
5. 理数教育の改善充実
6. 外国語教育の改善充実

2．学習内容の定着を目指す学習指導要領の枠組みの改善

1. 各教科等の到達目標の明確化
2. 国民として共通に必要な学習内容の示し方
3. 授業時数等の見直し

3．学ぶ意欲を高め、理解を深める授業の実現など指導上の留意点

1. 個性や才能を伸ばす教育の推進
2. 補充的な指導の必要な児童生徒への教育の在り方
3. 教科書、指導方法等の改善

4．地域や学校の特色を生かす教育の推進

1. 地域や学校の特色を生かす教育の推進
2. 学校と家庭、地域社会との関係の在り方