| ○第1回 |
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平成16年3月18日（木曜日）
特別支援教育の在り方について自由討議
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| ○第2回 |
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平成16年4月21日（水曜日）
特別支援教育の在り方について関係団体からのヒアリング
【ヒアリング団体】
全国特殊学校長会
各障害種別全国PTA連合会
全国連合小学校長会
全国特殊学級設置学校長協会
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| ○第3回 |
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平成16年4月28日（水曜日）
特別支援教育の在り方について関係団体からのヒアリング
【ヒアリング団体】
全日本中学校長会
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| ○第4回 |
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平成16年5月11日（火曜日）
特別支援教育の在り方について関係団体からのヒアリング
【ヒアリング団体】
社会福祉法人日本盲人会連合
社団法人全国肢体不自由児・者父母の会連合会
社会福祉法人全国重症心身障害児（者）を守る会
NPO法人難病のこども支援全国ネットワーク
財団法人全日本聾唖連盟
全国難聴児をもつ親の会
全国言語障害児をもつ親の会
社会福祉法人全日本手をつなぐ育成会
社団法人日本自閉症協会
NPO法人えじそんくらぶ
全国LD（学習障害）親の会
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| ○第5回 |
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平成16年5月17日（月曜日）
特別支援教育の在り方について関係団体からのヒアリング
【ヒアリング団体】
山形県教育委員会
寒河江市教育委員会
長野県教育委員会
長野市教育委員会
京都府教育委員会
長崎県教育委員会
長崎市教育委員会
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| ○第6回 |
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平成16年5月31日（月曜日）
盲・聾・養護学校制度の見直し
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| ○第7回 |
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平成16年6月15日（火曜日）
盲・聾・養護学校制度の見直し
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| ○第8回 |
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平成16年6月25日（金曜日）
| （1） |
盲・聾・養護学校制度の見直し |
| （2） |
LD、ADHD、高機能自閉症の児童生徒への対応について |
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| ○第9回 |
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平成16年7月13日（火曜日）
小・中学校における特別支援教育体制について
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| ○第10回 |
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平成16年7月27日（火曜日）
小・中学校における特別支援教育体制について
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| ○第11回 |
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平成16年9月13日（月曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について」（中間報告）（案）について
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| ○第12回 |
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平成16年9月28日（火曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について」（中間報告）（案）について
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| ○第13回 |
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平成16年10月13日（水曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について」（中間報告）（案）について
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| ○第29回 |
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初等中等教育分科会 平成16年10月20日（水曜日） |
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「特別支援教育を推進するための制度の在り方について」（中間報告）（案）の審議
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| ○第44回 |
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中央教育審議会総会 平成16年11月26日（金曜日） |
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「特別支援教育を推進するための制度の在り方について」（中間報告）（案）の審議
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| ○第14回 |
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平成17年1月31日（月曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（中間報告）」に 対する意見募集の結果について
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| ○第15回 |
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平成17年3月29日（火曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について」（中間報告）に 対する意見募集等を踏まえた答申案の作成について
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| ○第16回 |
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平成17年4月26日（火曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申素案）」について
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| ○第17回 |
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平成17年5月31日（火曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申素案）」について
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| ○第18回 |
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平成17年7月29日（金曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申素案）」について
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| ○第19回 |
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平成17年9月27日（火曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申素案）」について
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| ○第20回 |
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平成17年10月13日（木曜日）
障害のある児童生徒の就学について
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| ○第21回 |
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平成17年11月1日（火曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申）」（案）について
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| ○第22回 |
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平成17年11月21日（月曜日）
「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申）」（案）について
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| ○第36回 |
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初等中等教育分科会 平成17年12月5日（月曜日） |
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「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申）」（案）の審議
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| ○第53回 |
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中央教育審議会総会 平成17年12月8日（木曜日） |
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「特別支援教育を推進するための制度の在り方について（答申）」（案）の審議
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