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資料１

［ダウンロード／印刷用（PDF：164KB）］

義務教育特別部会における審議経過報告（その１）

目次


はじめに
１   新しい時代の義務教育を創造する  −基本的な視点−
２   国際的に質の高い教育の実現を目指す
　−義務教育の使命の明確化及び教育内容の改善−
   
（１） 義務教育の使命の明確化
 
ア   義務教育の目標の明確化
イ   学校の役割の重要性の再認識
ウ   教育投資の拡充
（２） 教育内容の改善
 
ア   基本的な理念・目標
イ   学習指導要領の見直し
ウ   学習到達度・理解度の把握のための全国的な学力調査の実施
エ   関連する課題
オ   教職員配置の改善
（３） 義務教育に関する制度の見直し
３   教師に対する揺るぎない信頼を確立する　−教師の質の向上−
   
（１） あるべき教師像の明示
（２） 信頼される教師の養成・確保
 
ア   基本的な考え方
イ   教員養成・免許制度の改革
ウ   採用、現職研修の改善・充実
エ   教員評価の改善・充実
オ   多様な人材の学校教育への登用
４   現場の主体性と創意工夫で教育の質を高める　−学校・教育委員会の改革−
   
（１） 学校の組織運営の見直し
 
ア   学校の自主性・自律性の確立
イ   学校・地方自治体の取組の評価
ウ   保護者・地域住民の参画の推進
（２） 教育委員会制度の見直し
 
ア   教育委員会の設置の在り方
イ   教育委員会の組織の弾力化
ウ   首長と教育委員会の権限分担の弾力化
エ   教育委員会の役割の明確化
（３） 国と地方、都道府県と市町村の関係・役割
 
ア   国、都道府県、市町村それぞれの役割と関係
イ   市町村への教職員人事権の移譲

おわりに
（参考） 審議経過報告（その１）に関してその後示された主な意見（PDF：34KB）


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