○教職大学院の基本理念
* 修士レベル化に対応した教職大学院に対する学生・教育委員会のニーズ
* 上記のうち教職大学院における学修でやるべきこと
○教職大学院のカリキュラムイメージ
* 卒業に必要な単位数とその内訳(学校における実習、共通科目(基本科目)部分、コース(分野)別選択科目部分)の見直しは必要か
○特色ある専攻・コースの設定
* 教職大学院の拡充に伴い、各大学による特色づくりの積極的な取組をどのようにつくっていくか
* 教科教育の領域を、教職大学院においてどのように位置づけるか
総合教育政策局教育人材政策課教員養成企画室