科学技術振興機構は，児童生徒の科学技術・理科，数学に関する興味・関心と知的探究心などを一層高める機会を充実するため，学校及び教育委員会等管理機関，大学や科学館などが連携した体験的・問題解決的な取組を支援する「サイエンス・パートナーシップ（注）・プロジェクト（SPP）」を実施しています。SPPでは，研究者などが講師となって，観察，実験，実習といった学習活動と教員研修や，大学，研究機関において，学校の教員と連携した実験・実習を主体とする科学技術体験学習，研究者との対話，参加者同士の交流を合宿形式で行うサイエンスキャンプ，デジタル教材と観察・実験・実習などを融合した学習活動などを実施しています。
 |
| ▲実験に取り組む子どもたち |