近隣住民間の連帯感の希薄化や青少年の問題行動の深刻化などが進む中で,子どもたちの安全・安心な遊び場の不足,青少年の奉仕・体験活動の不足,スポーツに親しむ機会の減少,多様な文化体験活動に触れる機会の減少などが指摘されており,地域の教育力の再生を図る多様な機会を提供することが喫緊の課題となっています。
このため文部科学省では,このような地域の教育力の再生を総合的に進める観点から,平成17年度から,地域に根ざした多様な活動機会を提供する事業を「地域教育力再生プラン」として実施しています(図表2-1-5)。